《学生实用成语词典》注重实用性、通俗性和规范性，共收成语9000多条，供中等文化程度读者使用。《学生实用成语词典》主要收集古今汉语常用成语，也酌收一些历史较短的现代成语。 《学生实用成语词典》所收条目以四字格成语为主，也酌收一些常见的非四字格的熟语和短语。 《学生实用成语词典》词目下设项目：注音、语见（出处）、释义、例证、近义成语、读音和字形辨正。 对于近义成语，未给出释义和例句，而采用“也作”形式。如：在“捕风捉影”词条后加一句也作【系风捉影】。 排列 《学生实用成语词典》采用音序排列法，全部条目按拼音字母顺序安排。 词典正文前有条目拼音索引，词典正文厚有条目笔画索引。 对于近义成语，在笔画索引词目后以“*”标出。 注音 《学生实用成语词典》用汉语拼音字母逐条注音，按字分写。 对于异读词以《普通话异读词审音表》为依据。 对于“一”“七”“八”“不”等标注本音，不注变调。 释义 释义分通释和分释两部分。成语中若有需加注的词或词组，先分释，后通释整条成语。通释时，先释成语的字面义，再释其语用义。 成语也多有一词多义。不同义项采用“XXXXX”，“也XXXX”等形式表达。 “语见”与“出处”有一定的联系，但不完全等同。由于成语的一些“出处”比较生僻难懂，所以采用“语见”这一形式。“语见”不一定都是成语最早的出处，可能是本成语较早出现的比较通俗易懂的文例。