
本书是《义务教育教科书物理(八年级下册)》配套的教学参考书。本书主要是为了帮助教师进一步了解教材的编写意思,并在认真总结近十年的使用经验的基础上,针对教学实践中出现的常见问题,以及如何将新的教学念转化为科学的教学行为,提出一些可操作性的意见。每章均按教材编写意图、国家课程标准和要求、教学指导与建议、参考资料和参考答案五部分编写的,在每一节中又安排了教学目标、教学建议。为了使教师更好的理解和把握物理课程标准的要求,我们在每节的教学“过程与方法”目标、“态度、情感与价值观”目标的表述上,都紧密的联系了本节的知识与技能,或具体的教学活动载体,以便为教师提供具体的可操作性的教学目标。
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