本书稿共由四部分内容构成，分别为“意识形态与社会思潮研究”、“社会主义核心价值观研究”、“中国梦与中国精神研究”、“高校思想政治课实效性研究”。每部分由十篇左右文章组成，分别从不同角度阐释了在当前价值观多元化、社会开放化、信息交流网络化的时代背景下，做好高校思想政治教育，在青年学生中广泛培育社会主义核心价值观，把实践中国梦与弘扬中国精神结合起来，不断丰富和发展中国特色社会主义理论，巩固主流意识形态地位、保障意识形态安全的重要意义和实施路径，具有重要的理论价值和现实意义。