本书是学习《勋伯格和声学》的补充练习。《勋伯格和声学》的练习采取了一种与众不同的方式--既不采取数字低音，也不采取旋律配和声的方式，而是由学生在一定的指导下自己设计和声进行。这样做，当然学生大大地加强和声进行的意识，并且对和声进行的考虑更加主动。不过，用这种方式做和声练习，也有它的不足之处，那就是学生对音乐的另两个要素--旋律与节奏便得不到什么锻炼了。鉴于此，便想到在学生做和声练习时，再适当地增加一些涉及旋律与节奏的练习。本书的练习便是从这点来考虑的。