安全教材以《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，针对学校安全教育实际编写。本教材严格遵循着《纲要》的指导思想，牢牢把握着自主、探究、合作三理念，严格贯彻质量优先、适用性强、可操作性强三原则，科学性与实用性并重，有利于四年级师生使用。对学生的安全教学进行了系统、精心的设计，帮助学生在成长过程中循序渐进地学习安全知识、提升安全技能，提高危急时刻的自护自救能力，减少和杜绝安全事故的发生。