本书紧扣新课标的教学理念,请一线名师循序渐进手把手地教孩子学习写日记的方法,积累写日记的素材,进而训练表达和写作的能力。内容上,安排了40个不同的日记分类,丰富多彩,涵盖小学生日常可写的所有内容;栏目上,设置了“学会方法”“学会积累”两大栏目,用两步教会孩子如何构思日记并积累好词好句,再欣赏优秀日记,从读中学。最后留了作文纸格,让孩子自己动手练一练,巩固学习成果。
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