本丛书主编为福建师大余文森教授。本书为余文森团队指导下，莆田市教师进修学院附属小学来课堂改革的成果。本书围绕“核心素养目标是什么、核心素养目标怎么编写、核心素养目标怎样使用”三个核心问题展开。在理清这些基本问题之后，重点讨论了基于核心素养目标的各学科单元设计与实施问题，选取了语文、数学、英语等多个学科的典型案例进行深入剖析。本书理念，作强，是新课改精神落地的范例，为一线学校提供了有益的参。