《新媒体素养》探讨了新媒体环境下网络如何建构世界，以及这种建构对媒介内容、公共舆论、政府决策、公众心理、弱势群体权利等方面的影响。在此基础上，探讨公民使用网络进行有效沟通、公共表达、公益动员、社会参与的可能。  《新媒体素养》以二维码链接的形式配合MOOC课程展现多元观点与宽阔视野，以鲜活的案例进行引入，旨在帮助读者建立必要的新媒体素养，从而更加理性、成熟地使用新媒体。  《新媒体素养》既可作为高校各专业本科生的通识教材，也可供各行各业有意提升新媒体素养的社会人士学习参考。