本教材依据教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见(教社科〔2018〕1号)和教育部每学期印发的《高校“形势与政策”课教学要点》设置专题内容，及时回应学生关注的热点问题，从而使学生达到对形势的把握和对政策的理解。为了隆重庆祝新中国成立70周年华诞，本教材没有像以往《形势与政策》教材那样按国内、国际分若干个专题，而是紧紧围绕新中国70年建设成就这个主题，按照综述以及经济、政治、文化、科技、教育等领域分为十二个专题。可以说2019年下半年“形势与政策”课*重要的教学任务，就是要紧紧围绕庆祝新中国成立70周年，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，讲好中国故事，讲好中国共产党的故事，讲好新时代中国特色社会主义的故事，牢记新中国是怎么建立起来的，充分展示新中国成立70年来特别是改革开放以来的光辉历程、伟大成就和宝贵经验，突出党的十八大以来党和国家事业取得的全方位、开创性历史成就，发生的深层次、根本性历史变革，深刻认识新中国70年历史性变革中所蕴藏的内在逻辑，真正懂得历史性成就背后的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势。