中国学生背英语单词经常脱离上下文的意义和使用环境，结果是背了许多单词却不知道怎么用，最后又一个一个把背的单词忘掉了。另外一个问题是中国学生背了一个单词就只会重复使用这个单词，不知变通，不知一个意思有多个表达方式或可以用其他单词来替换表达。本书正是针对了以上中国学生的两大单词弱点而编写，旨在纠正这两个弱点，通过不断做词汇练习来达到对词汇熟练运用。