李春红，2002年毕业于吉林大学文学院，现为吉林大学国际语言学院副教授，主要从事对外汉语教学工作，研究领域为二语理论及语言教学。2002年以来在学术期刊上发表专业论文30余篇。 第一章  绪  论  第一节  汉语国际传播战略发展瓶颈及对策   第二节  传播汉语的教师语言  第三节  基于国际传播的高级汉语精读教材 第二章  汉语传播新视域下的教学理论探微  第一节  基于整体语言论的交互习得模式   第二节  汉语作为第二语言的阅读策略论   第三节  汉语阅读的分享文化模式第三章  汉语传播中词汇认知与习得研究  第一节  汉语国际传播中的词汇问题  第二节  汉语词汇习得认知视域的理论背景   第三节  汉语近义词的本体转向与教学问题   第四节  留学生汉语阅读的词汇习得模式  ……第四章 汉语传播初级阶段的难点词汇第五章 汉语国际传播的特殊个案分析第六章 汉语国际传播中的文学史阅读第七章 世界文学阅读——他山之石参考文献