班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学健康成长的引领者。《新班主任工作指导手册》是为了更好地为广大新班主任服务，帮助他们迅速地进入班主任的角色，并顺利开展工作。本套手册在总结杰出班主任的先进经验、探索新时期班主任工作规律的基础上编写的，把提高新班主任自身素养、关注不同学段学生的内心诉求作为主线；同时，对班主任在平时工作中可能会遇到的问题及管理工作做了比较详尽的阐述和解答。本套手册的基本框架内容主要包括“学生年龄特点与心理特征”“教育策略及建议”“班级管理工作指引”“主题班会设计案例”“班级管理锦囊”，且附有与班主任工作相关的准则规定及好书推荐。这套《新班主任工作指导手册》是多位经验丰富的班主任的群体性创作，是一本由班主任写给班主任看的书，贴近工作实际，实用性较强。